Els joves apareixen en els teleinformatius com a problema o com a víctimes, segons un estudi del CAC
La presència dels joves en els teleinformatius és inferior a la seva presència real en la societat catalana i, quan hi apareixen, ho fan com a problema o com a víctimes. Aquesta és una de les conclusions principals d’un informe del Consell de l’Audiovisual de Catalunya (CAC) que ha estudiat el tractament als teleinformatius dels joves, definits en aquest estudi com a persones d’entre 15 i 29 anys. L’estudi mostra que els joves solen aparèixer en els informatius de televisió en rols residuals, la qual cosa reforça els estereotips sobre el jovent.
Mestres republicanes. Ciutadanes compromeses
Aquest llibre va ser escrit com a testimoni de la feina realitzada per les mestres republicanes, dones compromeses amb la seva societat, que varen patir persecució, exili i/o mort sota la dictadura, precisament pel seu compromís amb la llibertat i la justícia. La Maria Pons, una de les seves autores, acaba de morir a Mallorca. Ens deixa la seva tasca feminista i la seva memòria.
Consumista jo? Global Express. L’actualitat a l’aula
Aquesta proposta didàctica està adreçada a l’alumnat de secundària. Les activitats poden ser útils per a l’àrea de ciutadania i drets humans, de socials, d’ètica, tutories, etc., i per a qualsevol docent interessat en el tema. Els objectius d’aquesta proposta són reflexionar sobre els patrons de consum de la nostra societat i analitzar les conseqüències mediambientals i socials del nostre consum.
Diari d’un adolescent gai
Iñigo Lamarca, síndic de Greuges del País Basc, no ha amagat mai la seva condició sexual i és un reconegut activista del moviment gai i lèsbic a Euskadi.
Els reptes de la formació d’educadors. Video
Intervenció grabada en video de la Virgínia Ferrer, filòsofa i pedagoga a l’Escola d’Estiu Rosa Sensat del 2009
Joana Raspall: la poetessa contesta preguntes de l’alumnat d’arreu dels Països Catalans
Aquí teniu el vídeomuntatge que ens ha preparat el Cosme, màxim impulsor de l’activitat-homenatge a la poetessa Joana Raspall. L’alumnat ha treballat prèviament des de la wiki i allà li van deixar unes vídeopreguntes que el Cosme, la Mònica, la Núria i altes companys del projecte li van portar a casa (i que va poder veure des d’un ordinador connectat a Internet).
Cerquem una casa sostenible. WebQuest
Una casa sostenible és aquella que està dissenyada i construida sota els principis d’una vivènda confortable, pràctica i econòmica; i sobre tot, fàcil de mantenir i que respecti el medi ambient. Voleu cercar una casa sostenible per a viure? Una Webquest adreçada a l’alumnat del cicle superior de primària, ESO i aules d’acollida.
Fer de mestre a l’escola democràtica. Video
Intervenció grabada en video de l’Escola d’Estiu Rosa Sensat. Els valors democratics de l’escola.
Qui diu la veritat: el cavaller o el drac?
Qui diu la veritat, el cavaller o el drac? Un conte especial per a descobrir les dues versions de la llegenda de Sant Jordi, els dos punts de vista, les dues versions enfrontades. La del cavaller i la del drac i no es reconciliaran mai.
Declaració Universal dels Drets Humans. Guia i materials didàctics.
Els Materials per l’Educació en Drets Humans "Al Dret i del Revés" d’Amnistia Internacional estan dirigits a educadors i educadores i són una guia per ensenyar què són el drets humans, quan es vulneren i com s’actua en la seva defensa.
