Cuaderno de Trabajo
Manual abreviado. Mediación en acción
Materiales fotocopiables
INDICE DE TIEMPO DE TRABAJO:
Sesión 1: Tiempo de mediación
Sesión 2: El conflicto
Sesión 3: Iniciar la mediación
Sesión 4: Compartir puntos de vista
Sesión 5: Identificar intereses
Sesión 6: Crear opciones
Sesión 7: Hacer pactos
Sesión 8: Cerrar la mediación
Sesión 9: Mediación en acción
Sesión 10: Mediación en red
Dramatizaciones
¿Quién puede ser mediador/a?
• Para ser mediador/a tiene que importarte que las personas se distancien o
se enfrenten innecesariamente, porque estás convencido de que se puede
vivir en paz. Valoras la amistad y crees que la violencia tiene que erradicarse
del planeta. Cuando tienes conflictos unas veces los resuelves bien y otras
veces no.
• Pueden prepararse para formar parte de la red de mediadores del centro:
alumnos y alumnas
profesores y profesoras
padres y madres
conserjes, cocineros, administrativos, monitores....
