Indice
Prólogo
Introducción
1. ¿Por qué educar para la tolerancia?
Una epidemia de intolerancia transforma las comunidades y constituye un difícil problema en las escuelas
La tolerancia, inseparable de los derechos humanos y de la paz
¿Quiénes pueden contribuir a la educación para la tolerancia?
Para estudio y discusión: la posibilidad de un mundo en tolerancia
2. Hacia una cultura de paz: Diagnóstico de la intolerancia y descripción de la tolerancia
La intolerancia y el ciclo de la violencia
Sintomas de la intolerancia: conceptos generales para la enseñanza sobre casos específicos
Para estudio y discusión: un mapa de la intolerancia
Alimentar signos de esperanza: las situaciones de tolerancia
Para estudio y discusión: evaluación de la propia comunidad y el propio país
Derechos humanos: los limites de la tolerancia; limitaciones, y responsabilidad
Manifestaciones sociales de intolerancia que violan los derechos humanos
Para estudio y discusión: utilización de los derechos humanos para diagnosticar la intolerancia
3. Algunos problemas y posibilidades de inculcar la tolerancia
Digresiones y diversidad de definiciones
Necesidad de la educación moral para abordar las situaciones sociales delicadas y complejas
Para estudio y discusión: Preparación de la reflexión moral 23
Construir la comunidad: acciones educativas para la tolerancia
Para estudio y discusión: actividades posibles de educación para la tolerancia
4. La tolerancia en la escuela: un laboratorio para el ejercicio de la tolerancia
La escuela: agente socializador y centro comunitario
Principios para el ejercicio de la tolerancia en la escuela
Los valores y la educación intercultural
Marco conceptual para la enseñanza de la tolerancia: Objetivos y problemas sociales
Para estudio y discusión: cómo abordar los problemas
Objetivos generales del aprendizaje: valores, conocimientos y aptitudes
Hacia una participación positiva en un mundo diverso: el proceso de educación en la tolerancia
Para estudio y discusión: iniciación de un proceso de aprendizaje para la tolerancia
5. La tolerancia en el aula, en todas las asignaturas, en todos los niveles y en cada país
Inculcar mediante la costumbre: la tolerancia en todas las disciplinas
La enseñanza de idiomas: un vehículo para el aprendizaje intercultural
Ejemplo de lecciones para cada nivel: desde la etapa preescolar hasta la escuela secundaria
Debate final: La planificación de nuestros esfuerzos
