Primera parte
La vida en las aulas y la violencia escolar 9
CAPÍTULO 1. La vida en las aulas y las relaciones entre los alumnos/as 11
Por Rosario Ortega Ruiz
CAPÍTULO 2. Agresividad, indisciplina y violencia entre iguales 25
Por Rosario Ortega Ruiz
CAPÍTULO 3. Víctimas, agresores y espectadores de la violencia 37
Por Rosario Ortega Ruiz
CAPÍTULO 4. Investigaciones sobre la violencia en los centros educativos 51
Por Rosario Ortega Ruiz y Joaquín A. Mora-Merchán
Segunda parte
Cómo prevenir la violencia escolar 77
CAPÍTULO 5. Un proyecto educativo para mejorar la convivencia
y prevenir la violencia 79
Por Rosario Ortega Ruiz y Verónica Fernández Alcaide
CAPÍTULO 6. Formación del profesorado y prevención de la violencia:
módulos autoformativos 95
Por Rosario Ortega Ruiz, Mª Isabel Gandul Chamor ro y Verónica Fernández Alcaide
CAPÍTULO 7. Prevenir la violencia educando la convivencia: actividades y tareas 109
Por Rosario del Rey Alamillo, Raquel Palacios Florencio y Hugo Ríos Bailón
CAPÍTULO 8. Comprender y valorar los Derechos Humanos: actividades y tareas 129
Por Verónica Fernández Alcaide, Patricia Prieto Ríos y Andrés Valverde Macías
CAPÍTULO 9. Mejorar la convivencia trabajando proyectos medioambientales 149
Por Rosario Ortega Ruiz y F. Javier Ortega Rivera
CAPÍTULO 10. Trabajar la convivencia con proyectos de coeducación 167
Por Rosario Ortega Ruiz y F. Javier Ortega Rivera
CAPÍTULO 11. Prevenir la violencia desde la educación familiar 183
Por Rosario Ortega Ruiz y Verónica Fernández Alcaide
Tercera parte
Estrategias de intervención directa 195
CAPÍTULO 12. Estrategias para trabajar con alumnos/as en riesgo 197
Por Rosario Ortega Ruiz y Rosario del Rey Alamillo
CAPÍTULO 13.Trabajando con víctimas, agresores y espectadores de la violencia 221
Por Rosario Ortega Ruiz
CAPÍTULO 14. Ayudados desde fuera: El Teléfono Amigo 247
Por Blanca Gómez Verástegui y Raquel Palacios Florencio
CAPÍTULO 15. Para saber más: lecturas y recursos contra la violencia escolar 259
Por Rosario Ortega Ruiz y Joaquín A. Mora-Merchán
Referencias bibliográficas 265

- La Convivencia Escolar: qué es y cómo abordarla