La asociación SOS Bullying, creada en noviembre de 2004 por el sindicato docente ANPE para combatir el acoso escolar, ha recibido más de 4.200 denuncias en toda España en estos siete meses. La más precoz, de un niño de tres años y la más grave, un intento de suicidio que consiguieron evitar.
El sindicato organiza en Barcelona, desde ayer y durante todo el día de hoy, el III Foro Europeo de Educación, centrado en el problema del ’bullying’, que pretende dar algunas herramientas a los maestros para enfrentarse a este tipo de acoso sistemático entre los alumnos.
El psicólogo y coordinador de SOS Bullying, Ferran Barri, explicó que el 65% de estas denuncias recibidas fueron planteadas por padres, el 18% por profesores y el 12% por las propias víctimas. El 75% de las quejas se recibieron por teléfono, la mayoría a cargo de progenitores y docentes, y el resto por correo electrónico.
Esta última fórmula es la más usada por los alumnos, que dada la "baja autoestima y dificultades de comunicación" que les ocasiona la situación que sufren, se amparan en el anonimato que les ofrece Internet. En todos los casos, comentó Barri, los agredidos manifiestan "angustia e incapacidad de resolver el conflicto", que varía desde "burlas delante del grupo y presión psicológica constante".
En el 60% de las denuncias se detectó "un pequeño componente de violencia física" que, más que para causar daño, se empleaba "para administrar dosis de miedo" a la víctima ante el grupo, explicó Barrri.
El caso más grave detectado es el de un "intento de suicidio que se pudo evitar tras hablar con el joven durante tres cuartos de hora". Esta llamada se recibió un domingo por la tarde, un momento que los acosados suelen vivir con especial "angustia" ante la "proximidad" por encontrarse de nuevo con sus agresores en la escuela, comentó Barri.
La asociación alertó de que, aunque el acoso escolar se da sobre todo entre alumnos de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y de Bachillerato, se detecta un descenso de la edad de los agresores. El caso más precoz conocido es el de un niño de tres años de Castilla y León que fue "agredido por tres compañeros" de su misma edad, que "le metieron la cabeza en un charco de barro y tuvo que recibir incluso tratamiento odontológico", según explicó el experto.
NORMAS "RELAJADAS"
El presidente del sindicato ANPE, Juan Miguel Molina, aseguró que los profesores están lanzado un "basta ya" porque "las situaciones que pensábamos que sólo pasaban fuera, en EE.UU., pasan ya aquí".
Molina atribuyó el aumento del acoso escolar a que "la escuela es un reflejo de la sociedad, hay violencia porque también la hay en la sociedad", fruto de causas como "las normas relajadas, la permisividad y la falta de voluntad política" de las administraciones para combatir el ’bullying’.
Los docentes alegan también una excesiva protección de los padres a los hijos junto con la falta de tiempo para estar con ellos, la menor valoración del profesor y su autoridad y unas leyes docentes que no permiten sancionar adecuadamente estas situaciones.
Asimismo, admitieron que la inmigración es uno de los factores que "influyen en la agresividad de los centros", según Molina. A este respecto, Barri apuntó que, dado que la agresión "siempre se produce ante un grupo que actúa de público", el agresor "usa argumentos para justificarse", que pueden ir "desde el racismo a la homofobia". Por ello, el hecho de que el agredido sea inmigrante "más que un motivo" para la agresión "es el argumento".
NO ES UNA CHIQUILLADA
Aunque las denuncias recibidas por la entidad son anónimas en la mayor parte de los casos, SOS Bullying se ha puesto en contacto con algunos de los denunciantes para ofrecerles asesoramiento. En el caso de padres y profesores, la entidad detectó "falta de formación" para ser conscientes de que este tipo de acoso "no es una chiquillada", explicó Barri.
Además de reclamar a la administración más formación al profesorado para abordar el acoso, instó a los padres a "que sepan que tienen que dialogar con los niños y mantener un contacto constante con el centro".
El coordinador de SOS Bullying admitió que "no es fácil reeducar a un agresor, pero sí al grupo que le apoya" para conseguir que "respalde al acosado" a través de "la educación en valores como el respeto y la tolerancia".
Por otra parte, lamentó que los padres de acosadores que se han dirigido a ellos "son una minoría", pero subrayó que "sufren por ello". Barri advirtió a los padres de los agresores que, "si no se reeduca", este tipo de jóvenes "son candidatos a ejercer la violencia doméstica o el ’mobbing’ laboral".
PLAN DE CONVIVENCIA NACIONAL
La entidad y el sindicato reclamó al Ministerio de Educación un Plan de Convivencia Nacional que permita abordar el ’bullying’ desde varias perspectivas. Así, piden revisar la normativa para poder sancionar el acoso con mayor dureza, formar al profesorado y dotar a los colegios de personal capacitado como psicólogos o, si es necesario, de vigilantes de seguridad.
Igualmente, reclaman una campaña de dignificación social del profesorado y un pacto entre todos los partidos políticos sobre el modelo educativo. Finalmente, ANPE anunció su intención de crear un Observatorio para la Convivencia.
