10.000 cuadernos sobre Mariana Pineda acercan a las aulas su figura y valores
Por José Antonio Paredes
El alcalde de Granada, José Torres Hurtado, ha presentado los cuadernos didácticos sobre la figura de Mariana Pineda en un acto que contó con la presencia de la delegada de la Junta de Andalucía de Educación, Carmen García Raya, y con la concejal para la Igualdad del Ayuntamiento de Granada, Ana López Andújar. Los diez mil cuadernos han sido realizados por el gabinete pedagógico de Bellas Artes y serán repartidos al alumnaod, ocho mil unidades, y al profesorado, dos mil unidades. La publicación de estos cuadernos didácticos está motivida por el bicentenario del nacimiento de la heroína granadina.
El alcalde manifestó durante la presentación que se "trata de difundir la imagen y personalidad de Mariana Pineda entre la gente más joven, que por ser joven, desconoce la auténtica dimensión de esta figura granadina, que vivió y murio en nuestra ciudad por defender sus ideas liberales".
Esta guía educativa sobre Mariana Pineda acercará a profesores y alumnos de Secundaria a la figura de esta ilustre granadina y se utilizará para fomentar la coeducación y reflexión en los jóvenes sobre la evolución femenina.
La delegación de Educación, Carmen García Raya, explicó que los alumnos de Secundaria recibirán clases especiales sobre Mariana Pineda en sus centros educativos antes de realizar una visita a su casa natal, que es también sede del Centro Europeo de las Mujeres.
García Raya leyó un contrato que data de 1923 en el que se podía ver como eran sometidas las mujeres en aquella época, prohibiéndoseles fumar, beber alcohol, ciertas vestimentas, etc., puntos estos que "deben hacer reflexionar a todos sobre la evolución de la mujer", señaló García Raya.
Esta unidad didáctica promoverá la investigación sobre la figura de Mariana Pineda, el feminismo y la igualdad, "así como despertará una visión crítica de la realidad".
La coeducación, el comportamiento no discriminatorio, la educación para la igualdad de oportunidades, el análisis de la evolución de la ciudad de Granada del siglo XIX con la del XXI, y el aprendizaje de actitudes tolerantes y de respeto a los demás, son algunos de los valores transversales que se pueden adquirir gracias a esta guía, dijo López.
Por último, el coordinador del gabinete pedagógico de Bellas Artes y de la unidad didáctica, Manuel Ruiz, explicó que el material docente es flexible y abierto "para que los profesores puedan aportar las actividades propias que consideren oportunas" y aseguró que la guía sirve para el conocimiento del público en general, no sólo de los estudiantes y profesores.
Fuente: Diario de Granada
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