Este proyecto es la visualización de cómo perciben los niños y niñas de esta localidad, el fenómeno de la inmigración. Mediante ilustraciones y narraciones los más pequeños han elaborado este libro donde reflejan sus mirada, sus preguntas y sus sentimientos hacia quienes vienen de otro lugar.

Estamos hablando por tanto de una educación inclusiva, cuyo objetivo básico es no dejar a nadie fuera del proceso educativo y en la que el profesorado responde a las necesidades de cada uno de los alumnos y alumnas, con tareas como organizar la atención a la diversidad, adaptar los currículos y los métodos de aprendizaje, organizar actividades de colaboración y participación con las familias y las organizaciones sociales.