|
Nou programa de televisió al K3
El dilluns dia 31 de març es va estrenar Àlia, una sèrie del K3 en la qual una noia aficionada a les matemàtiques es troba en diferents i divertides situacions de la vida quotidiana que resol emprant eines i raonaments matemàtics. Un bon model en femení per apendre ciència i la tecnologia. Pensat per alumnat de ESO.
Camí d’amor
Autor: Francesc Mompó
Nivell de lectura: 2on cicle de l’ESO i Batxillerat. Valors que desenvolupa l’obra: amistat, superació de l’adversitat, solidaritat. Mai sabem on ni quan ens sorprendrà l’amor. A Màrius i a Talia els nasqué quasi al mateix temps que els creixien les dents i vestien de colors la vida. Però aquest sentiment està ferit per sagetes d’or, de plata i de ferro. Els nostres protagonistes les tastaran totes: saboroses com la mel, arrestades com el cantell de les roques muntanyenques, i d’altres amb el regust de ferro rovellat a la boca.
Cinema i Ciutadania. Materials de treball
AulaMèdia
AulaMèdia. Educació en Comunicació, ha dissenyat uns materials de suport per al professorat que ha d’impartir la matèria Educació per la ciutadania a l’ESO. Els materials Cinema i Ciutadania proposen treballar aquesta àrea a través del cinema.
Del viure i del morir. Propostes per acostar-nos a l’experiència de la finitud
Anna Nolla Casals
M’agradaria que aquest document aportés quelcom nou i profitós a totes aquelles persones que treballen amb infants i adolescents. A aquells que en algun moment s’han proposat parlar de la vida i la mort amb l’objectiu d’aprendre a conviure amb el dolor i la tristesa, però també amb el plaer i l’alegria, perquè tot plegat ens pertany mentre vivim.
El causant
Autor: Pep Castellano
Marta, una jove de quinze anys, descobreix un caixó de fusta a l’andana de sa casa amb una nota que li crida l’atenció: "El causant és Ernest Cucala". Amb aquella troballa hereta un secret que només pot compartir amb sa mare, i una dèria malaltissa per descobrir el responsable d’una mort, tan injusta com miler d’altres. Valors que desenvolupa l’obra: memòria històrica, justícia, drets humans
Joana Raspall: la poetessa contesta preguntes de l’alumnat d’arreu dels Països Catalans
Projecte Espurn@
Aquí teniu el vídeomuntatge que ens ha preparat el Cosme, màxim impulsor de l’activitat-homenatge a la poetessa Joana Raspall. L’alumnat ha treballat prèviament des de la wiki i allà li van deixar unes vídeopreguntes que el Cosme, la Mònica, la Núria i altes companys del projecte li van portar a casa (i que va poder veure des d’un ordinador connectat a Internet).
Les ales del sol
Autor: J. Sierra i Fabra
Les ales del sol és una novel·la realista que aborda el problema dels refugiats del sud-est asiàtic. Cal destacar la brillant descripció de les sensacions i sentiments dels protagonistes, així com la recreació dels ambients. Les ales del sol és un cant a la llibertat i a l’esperança. Un llibre que ens parla de la dramàtica situació dels refugiats al món i de la capacitat de l’ésser humà per sobreposar-se a les dificultats i sobreviure en les circumstàncies més adverses.
Les set competències bàsiques per educar en valors
Autoria: Martín García, Xus; Puig Rovira, Josep M.
Aquest llibre presenta un conjunt de competències personals i professionals per educar en valors i, sobretot, ofereix un seguit d’exercicis per entrenar-les. Per educar en valors cal certa desimboltura en 7 competències: ser un mateix, reconèixer l’altre, facilitar el diàleg, regular la participació, treballar en equip, fer escola i treballar en xarxa.
Mestres de la República. Unitat didàctica en linia
Hi trobareu biografies de les mestres, sis capítols temàtics i recomanacions d’activitats per a l’aula pensades per secundària i batxillerat. Recuperar la memòria de les mestres de la Segona República, és necessari per fer justícia, però també per comprendre el nostre present i dibuixar el nostre futur. Per aixó FETE UGT ha adaptat a la web i ha fet la traducció al català de la Unitat Didàctica realitzada a "Sindicadas" un espai de trobada entre companyes dels sindicats d’ensenyament.
Però... què són els drets humans?. WebQuest
Autor: Antonio Marí
El que és veritablement important és saber quan s’estan violant. En un vinyeta del Forges es veu com un empresari li diu a un jove: “Le vamos a firmar un contrato de cinco minutos y luego ya veremos”. Segur que diries: “No hi ha dret!”, malgrat que no sàpigues l’article 23 de la Declaració dels Drets Humans. Els repassarem i coneixerem bé durant alguns dies, per tal de reconèixer quan es deixen de complir.
Podcast sobre les notres emocions
Dissenyada per Núria Alart
Una WebQuest interdisciplinar per treballar les competències bàsiques a través de les intel·ligències múltiples. Recomanada per a la Tutoria del Cicle Superior de Primària, ESO i aules d’acollida.
Qui diu la veritat: el cavaller o el drac?
Autoria: Text: Montse Balada, il.lustracions: Eva Sans
Qui diu la veritat, el cavaller o el drac? Un conte especial per a descobrir les dues versions de la llegenda de Sant Jordi, els dos punts de vista, les dues versions enfrontades. La del cavaller i la del drac i no es reconciliaran mai.
Un món genial. Eines per apendre jugant.
Generalitat de Catalunya
Àrees temàtiques: la Generalitat, el carrer del territori, el carrer de la cultura, el carrer dels serveis i el carrer de la diversió.
XTEC Cinema. Recursos per a treballar el cinema a l’aula
El cinema, com la literatura i d’altres manifestacions artístiques transmet valors, pautes de conducta, mirades concretes a realitats properes i llunyanes i, per sobre de tot, transmet emocions.
|
