|
El Col·legi Públic l’Alcocera de Polinyà del Xúquer ha desenvolupat un projecte educatiu
transversal denominat "NO ET FUMES LA VIDA", Este projecte en la seua metodologia ha combinat exposicions d’experts, abordatge des de l’aula, treball en grup i han participat els tres estaments de la comunitat escolar (alumnes, professorat i pares-mares).
Campaña "Solidaridad en el Aula"
FUNDAR
FUNDAR, la Fundación de la Solidaridad y el Voluntariado de la Comunidad Valenciana, desarrolla la campaña de educación en valores “La Solidaridad en el Aula”, dirigida a adolescentes de entre 12 y 17 años, a través de los centros docentes en los que estudian. Con ella se pretende hacer llegar a los jóvenes la experiencia de las personas que dedican parte de su tiempo al voluntariado y mostrarles como ejemplo de valores positivos para la convivencia
Ciudad Activa: Material didáctico para aprender cómo funciona una ciudad
A través de catorce juegos, dirigidos a menores de entre 7 y 9 años, se introduce a los niños y niñas en la vida municipal. Editado por el Ayuntamiento de Sant Joan d’Alacant se aprende cómo se elige al alcalde o alcaldesa o iniciativas para mejorar el entorno
Educación en Valores. Conclusiones del Ier. Congreso Nacional de Educación en Valores. Valencia 2005
Conclusiones del I Congreso Nacional de Educación en Valores, organizado por la Fundación de la Solidaridad y el Voluntariado de la Comunidad Valenciana (FSVCV) y la Universidad de Valencia.
Con respecto a las conclusiones que se han ido estableciendo durante tres días, a través de las cuatro conferencias y tres mesas redondas, impartidas por diecinueve ponentes y con la activa participación de los 217 asistentes:
Entre las ideas que se han puesto sobre la mesa destaca la de que los (...)
Efectos de la aplicación de un programa de educación para la convivencia sobre el clima social del aula en un curso de 2º de ESO
Por Cruz Pérez Pérez
En este artículo se expone la investigación realizada en un instituto público de la
Comunidad Valenciana, en 2º curso de ESO. El objetivo general que se persigue es producir una
mejora significativa en el Clima Social del Aula, mediante la aplicación de un programa de educación
para la convivencia. Este programa promueve básicamente tres tipos de actividades:
participación y cooperación, aprendizaje de normas y resolución de conflictos.
Escola Lliure Els Donyets
El principio que mejor orienta nuestra escuela es el respeto de los derechos naturales de los niños y niñas; una relación de respeto y libertad que aceptan todas las personas que aquí nos encontramos . Las personas pueden entrar, salir, asistir a un taller o no hacerlo... comer si quiere, construir cabañas, leer o pasar el tiempo contemplando las hojas, jugar con el perro si es su deseo o motivación , y en el momento que surja ...
Escola Valenciana. Federació d’Associacions per la Llengua
ESCOLA VALENCIANA, Federació d’Associacions per la Llengua" és una entitat cívica que actualment integra quinze associacions d’arreu de les comarques valencianes. El sentiment comú d’unitat, tolerància, autoestima i respecte
EscolaLliureX, el portal educatiu de la Comunitat Valenciana
Escola Lliurex es una escola virtual que vol convertir-se en un instrument de formació i comunicació entre tota la comunitat escolar. Amb este portal tots els centres de la Comunitat estan interconnectats i formen part d’una sola escola virtual.
Escoles en Xarxa a Vilaweb
Escoles en Xarxa és un sistema de blocs en línia de diversos centres de secundària seleccionats per haver destacat en la implementació de les TIC en l’àmbit educatiu, en la pràctica del periodisme escolar
en l’ús de la llengua catatana arreu del domini
en la implicació en processos educatius innovadors.
Fracaso de Educación para la Ciudadanía en inglés
El resultado de la prueba de esta asignatura, que hicieron tres institutos de Alicante, ha sido catastrófico: la inmensa mayoría de los alumnos de segundo curso de ESO, con 12 ó 13 años, han suspendido y sólo dos lograron aprobar. Se trata de alumnos de origen británico.
Gènere i participació
L’estat de la Qüestió. Nº 62. Març 2006
Conclusions de la II Trobada d’Agermanament entre les entitats del Consell de la Joventut de Barcelona i el de València, celebrada els passats 25 i 26 de febrer de 2006 a València.
II Concurs Maremàgnum
Per l’alumnat de 5t i 6t d’Educació Primària de la Comunitat Valenciana
Organitzat per Televisió Valenciana i Conselleria de Cultura. Els objectius son acostar el mar a la institució escolar per a facilitar el coneixement de les seues característiques més rellevants, el reconeixement de la seua importància com a factor de civilització, potenciar actituds i comportaments per a la seua conservació i millora, desenrotllar actituds d’esforç, de cooperació entre iguals i de respecte al contrincant, aplicant les regles del joc.
III Diada Escolar per l’Horta. La pedagogia Freinet i l’estudi del Medi. Alboraia
3 juny 2006
La diada serà el DISSABTE 3 DE JUNY A ALBORAIA. A partir de les 9,30h.
Aprendrem a fer Itineraris didàctics, farem una passejada per l’Horta d’Alboraia i treballarem al voltant de les possibilitats didàctiques de l’estudi del medi.
Per això, ens agradaria comptar amb vosaltres. Hi haurà a més dinar, música, horts ecològics escolars, activitats per a xiquetes i xiquets.
Per a més informació: escoles@perlhorta.org
Moviment de Renovació Pedagògica Escola d’Estiu del (...)
Informe sobre Accesibilidad de los Portales Web Universitarios Españoles
Discapnet
Como principal conclusión se apunta la ausencia de evolución en la accesibilidad de los portales universitarios en España. La Universidad de Valencia obtiene el porcentaje más alto de éxito en el cumplimiento de los criterios analizados, aunque sigue muy por debajo de alcanzar unos mínimos deseables.
La Generalitat Valenciana rep el Premi “Lliure.org” 2007 per la seua aportació al coneixement lliure a través del LliureX
La Generalitat Valenciana ha sigut guardonada amb el Premi Libre.org 2007 per la seua aportació al coneixement lliure a través del desenvolupament de la distribució del programari lliure LliureX.
La lluvia y el ahorro de agua, trabajo realizado por alumnado de 4rto de ESO
Trabajo realizado por un grupo de 11 alumnos de 4 de ESO para participar en la I Edició dels Premis "Amics del Món" de València.
LinuCentres: recolçament del Govern Valencià als centres docents per tener una pàgina web propia i autogestionada
La Conselleria de Cultura, Educació i Esport de la Generalitat Valenciana, posa a l’abast dels centres docents de la Comunitat Valenciana una plataforma alternativa de gestió, difusió i treball telemàtic avançat davall el S.O. GNU/Linux anomenat LinuCentres. Per mitjà d’esta plataforma, els centres docents podran mantindre la seua pròpia pàgina web per a donar a conéixer al món la seua estructura i la seua idea de centre educatiu.
Manifest "Escola valenciana i societat sostenible"
Des d’ Escola Valenciana no podem deixar de manifestar una gran preocupació davant del greu procés de degradació mediambiental que s’està produint en el territori valencià, el qual procés condiciona negativament el propi desenvolupament humà.
Mira els perssonatges d’una agressió
Web per a informar, orientar i assessorar a l’alumnat sobre línies d’actuació i de prevenció davant de situacions conflictives.
Objectius del Mil.lenni (Valencià)
ISCOD - FETE
Amb aquesta guia hem volgut rendir un homenatge a totes les persones, grans i
joves, que desafíen la llei de la fatalitat creient en el projecte d’un altre món possible
i invitar-vos a contribuir en aquest gran projecte que és Els Objectius del Mil·lenni.
Aquesta és una guia per a l’esperança i el compromís. Quan la llegeixis, pensa
que no estem sols, que no estem soles. Ara mateix, en un racó del planeta algú està
sembrant un arbre, construint un idea, rebel·lant-se contra una injustícia, buscant la
pau, desafiant la malaltia, lluitant contra la fam, educant una nena.
Otra hoja de ruta para los "sin título"
Por Neus Caballer
En este texto se presentan diversas experiencias en la Comunidad Valenciana para facilitar la educación en Programas de Garantía Social por parte de aquellos sectores de población que tienen más dificil el acceso y en zonas donde existe un alto grado de exclusión.
PASE. Programa d’Acollida al Sistema Educatiu. Comunitat Valenciana
Els centres docents en el marc del seu Pla d’Atenció a la Diversitat (PAD) elaboraran un Programa d’Acollida i Integració de l’alumnat estranger al sistema educatiu (PAI) que inclourà accions per a l’educació intercultural de tot l’alumnat, així com per a facilitar l’adequada escolarització de l’alumnat estranger nouvingut al sistema educatiu a la Comunitat Valenciana.
Pla d’acollida del centre docent Pascual Andreu d’Almoradí (Alacant)
Es tracta d’un Projecte integral, dirigit a la totalitat de l’alumnat, siga o no immigrant, assumit per tota la comunitat educativa, que ha de fer que el nostre Projecte Educatiu i els Projectes Curriculars de les etapes que s’impartixen es visten d’interculturalitat.
Pla de Prevenció de la Violència i Promoció de la Convivència
Conselleria d’Educació. Generalitat Valenciana
El Pla de Prevenció de la Violència i Promoció de la Convivència en els centres escolars de la Comunitat Valenciana, ha sigut concebut per a donar resposta a les necessitats referents a problemes de convivència, detectades per la pròpia comunitat educativa.
Por un barrio más habitable. Concurso en Nazaret (Valencia)
Hasta el 16 de mayo 2006
La Asociació de veïns i veïnes de Nazaret, la Taula
de Solidaritat, la Comissió d’educació coordinadora
barrio y el Centre de Juventut de Nazaret,
están promoviendo un concurso de ideas para
que los niños/as y jóvenes aporten sus ideas
sobre cómo diseñarían el barrio.
|
