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Este libro puede ser una buena herramienta para el trabajo en el aula en temas de coeducación e igualdad. Nuestra nota incluye también una propuesta de trabajo planteada desde el CEIP San Isidro Labrador.
La historia: Al casarse, Clementina soñaba con una vida llena de aventuras y descubrimientos. Arturo le proporcionó una vida tranquila y sin sorpresas. ¿Quería aprender a tocar la flauta? Arturo le ofrecía amablemente un disco. ¿Quería pintar? Le regalaba un bonito cuadro. ¿Quería ir con él a Venecia? Le compraba un hermoso jarrón de Murano. Clementina carga con los regalos, agota sus posibilidades y se aburre a morir. Hasta el día en que decide vivir a su gusto, elegir por sí misma lo que le conviene. Arturo, cuando encuentra la casa vacía, no entiende nada...
Breve diccionario coeducativo
Autoría: Grupo de Trabajo de Coeducación del CPR de Avilés
Esta publicación surge del Grupo de Trabajo de Coeducación del CPR de Avilés para dar respuesta a la necesidad de proporcionar al profesorado y a toda la comunidad educativa un documento riguroso y útil que les ayude en la difícil tarea de la educación en igualdad.
El breve diccionario coeducativo muestra palabras que no siempre han sido tenidas en cuenta, visibiliza aquello que a veces no ha estado a la vista y pone encima de nuestras mesas el camino que se ha hecho y el que queda por recorrer.
El Género Femenino a través de la publicidad
Federación de Mujeres Jóvenes
Esta guía pretende ser una herramienta para prevenir relaciones desiguales a través del análisis de la publicidad. Editada por el Instituto de la Mujer, se difundirá en colegios e institutos ya que tambíen está dirigida al profesorado para trabajar en el aula a través de dinámicas y propuestas
Guía de buenas prácticas para favorecer la igualdad entre hombres y mujeres en educación
El objetivo de la guía es que quien se disponga a abordar la coeducación en su centro educativo,
desde cualquier ámbito de actuación de los planteados, tenga la posibilidad
de encontrar en el capítulo correspondiente, no sólo indicaciones y procedimientos
a seguir, sino un instrumento que le lleve, desde la reflexión, a contextualizar aquellas
tareas que se proponen en la guía, con la información y formación adicional que
se puede obtener con la bibliografía aportada.
Guía de formación para la participación social y política de las mujeres. Manual de la alumna
A pesar de lo difícil que ha sido llegar a muchos de los lugares de los que estábamos
históricamente excluidas, la creación de redes y el reconocimiento de
los logros y la autoridad de las compañeras nos ha permitido aprender en
colectivo e incorporar nuestra visión, experiencia y expectativas a la política,
la economía, las relaciones, la cultura, etc.
Guía para la formación en igualdad
Una guía de apenas 20 hojas con ideas clave para la formación en igualdad. Incluye información sobre políticas de igualdad, educación, aspectos legales, situación internacional... etc.
La educación sexual de niñas y niños de 6 a 12 años
Guía para madres, padres y profesorado de Educación Primaria
Esta guía es más bien un recetario sobre cómo abordar la sexualidad que recoge retazos de experiencias de madres, padres, maestras, maestros, educadoras y educadores, para orientar y dar luz a las experiencias educativas de quienes la consulten.
Liderazgo e igualdad en educación
Autoría: Sara Álvarez y otros
La coeducación supone un cambio en la cultura de los centros educativos y su objetivo es la educación del alumnado al margen de los roles que impone la sociedad por razón de sexo.
Tomar en serio a las niñas
Por Graciela Hernández, Concha Jaramillo y Mª Jesús Cerviño
Ver, reconocer y nombrar a las mujeres es fundamental para sacar a la luz sus aportaciones a lo largo de la historia, fuente ingotable de aprendizaje
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